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出?无数个?废弃版本后，留下来的，最后的，完全属于她的故事。每一帧画面?，每一次转场，每一段配乐，每一次光影的闪动，全都?出?自她手。
此?时此?刻，她只在意这个?。
画面?在屏幕上闪烁，变幻的光影落在她脸上，映出?鬓边碎发?与睫毛颤动的弧度，映出?眼底细碎的闪光，还?有?认真的神情。
……
故事从五月开始，用远景和近景结合的方式拍摄出?了高三生高考前的最后一个?月。
气温逐渐升高，窗外的梧桐树愈发?茂密，在风中簌簌作响，和教室天?花板上吱呀晃动的风扇声混在一起，又被空调的微微嗡鸣声盖住。
教室的灯开得愈来愈早，关得愈来愈晚，早在早自习铃声响起之?前，晨光熹微时，就传来连续不断的背书声，走廊上深夜人影的剪影愈来愈拥挤。
大家在下课铃声响起的好几分钟后才嘈杂声渐起，几句玩笑话后，又埋首投入新一轮的沉静中。空气里?只能听见笔尖摩挲纸面?带来的窸窣声响，还?有?此?起彼伏的呼吸声。
黑板上的倒计时被擦掉又重写，新一天?的数字会覆盖掉前一天?的数字，边缘上没擦干净的笔迹像是时间流逝的证据。
倒计时从3开头到2开头，又从两位数到个?位数，最后停在“1”。
自此?之?后，犹如梦中。
考场上密不透风的沉闷气压将人完全包裹，座位之?间规整而又空前遥远，前后左右全是陌生的面?孔。
耳边只有?飞速书写的声音，眼前只有?整行整行的铅印文字，不知道在什么时候逐渐重新排列组合，变成不认识而又难以理解的模样。
再一眨眼，这场考试就结束了。
时间流逝得如此?之?快，好像那些手肘碰着手肘，把脸藏在书本后出?神的日子都?从未存在过。
十几岁的 少年人对未来充满期望，或欢呼或蹦跳着冲出?学校大门?，飞扬的书页从楼上倾泻而下，像漫天?的雪花。
一切都?像慢镜，一切都?像复古DV里?遗留下的视频一帧，模糊，缓慢，充满光影和颗粒感，却依旧难以抵挡扑面?而来的朝气和生机。
少女背着书包，走在人群最后。
裙摆在风中荡起，影子被渐斜的骄阳拉长。
忽地，在脚步即将踏出?校门?的那一刻，她像感受到了什么似的，攥住书包带子，驻足，站定。
少女的目光从前面?熙攘的人群背影中停住，而后缓慢移开，偏头，向背后望去。
教学楼安静地伫立在盛夏的骄阳下，绿荫爬满走廊，明亮的窗户玻璃反射出?十万个?太阳。
教学楼好像是永远不会变的。
数十年，甚至数百年如一，只是伫立在那里?。
改变的总是教室里?的少年。
一年又一年，一代?又一代?，仿佛树木年轮，一圈又一圈，完成交替的使命。
少女安静地站着，安静地回望着。
她的背后是无数个?嬉笑着、玩闹着，奔跑向前的少年，属于青春的朝气在此?刻蓬勃到几乎难以忽略的地步。
那时候他们好像还?不知道，十八岁之?后的人生好像被人按下了快进键。
而后的每一段人生，都?像是一个?眨眼的瞬间。
而叫住她的，是未来的自己。
第34章 第 34 章
34
而后的人生?都?匆匆而过。