194、第六十一章(2/3)
班主任老师的汇报，说她班上的向娜同学今早没有来上课，原先以为是孩子赖床迟到，毕竟之前班上也发生过类似的情况，她等到下课，从通讯录里找出向新宇家的座机电话拨过去，一直处于忙线，老师赶着去上课，没太往心里去，就在语音信箱留言，让家长打完电话拨回去。第二节课结束，班主任也没收到家长回拨，就把情况上报给了校长。校长是本村人，对村子里熟，他问了平常和向娜上学路上顺路的同学，同学们一致表示没有在上学路上看见向娜，校长担心孩子在路上遇见人贩子，就骑着自行车沿向娜上学的路线挨个问，村民也说今天没看见孩子。最后校长一路问到了向新宇家门口，见孩子外婆站在房子外边，就问起具体情况。
校长看锁死的车库门，拉得严严实实的窗帘，以及怎么高声叫喊都没人应声的寂静，于是让老太太赶紧回家拿钥匙，等待的间隙校长绕着房子也转了一圈，每一扇窗户都是从里面锁上的，向新宇的房子盖成没两年，要知道当时南方的夏天，又是农村，家里容易有蚊子，家家户户在晚上都会点上蚊香或者使用杀蚊剂，使用这种产品时必须保持空气流通，每家每户都明白的道理，然而向新宇家的窗户关的严严实实，属实反常。
老太太步行回去拿钥匙，之后是儿子开摩托车载她回来，整个过程用了二十分钟，门终于开了，一楼客厅没人，电视机开着静音还在播着无聊的电视广告，老太太进门先是高声喊了女儿女婿的名字，无人应答。他们三人把一楼的三个房间全找了一遍，没人。老太太告诉他们最近天气热，女儿女婿带着小儿子睡一楼主卧，大女儿向娜睡旁边小卧室，校长建议他们上楼找，有时候夏天一楼也没比楼上凉快多少，楼上房间有空调，说不定觉得楼下热睡楼上去了。
他们先是来到二楼，二楼有四个房间，房间里也是空的，二楼找寻无果，依次上了三楼，三楼只有一个大房间，余下空间做成了楼顶天台，房门是关上的没有反锁，老太太压下门把手，推开房门。
据当时站在母子俩后面的校长回忆说：“一股蒙热又腥臭的血腥味直冲脑门，老太太握着门把手发出一声惨叫，我看见房间里倒吊着一血人，睁着红色眼睛缓缓朝我们转了过来。”
当时里面的景象即便十二年后再看，阿鼻地狱也不过如此，房间整体面积有三十来个平方，天花板，地面，家具上各种喷溅状血迹，还有大片大片的红色拖拽痕迹，可想而知当时在门外的三人看到的是多么骇人的画面。
房间正中摆着一张两米宽的床，床上铺着凉席，夏季盖的白底蓝色花朵的薄被子大半被暗红色的鲜血浸透，床上仰面放着的是他们的小儿子向祁，眼睛半睁脸色灰白口鼻处有血，他们的大女儿向娜歪倒在床对面两米的位置，头上盖着一块枕巾，死相较为平静。阮琴的尸体可以用不忍直视来形容，她身上仅穿一套内衣，前胸后背，四肢均被利器割伤，大大小小的创口有三十一处，经后期检测房间里因挣扎而留下的痕迹全是她的血，向新宇被绳索束缚倒吊在天花板上，只有大腿内侧一处口子，被切断了股动脉。
法医在后期调查中给出一家人的死亡顺序，先是大女儿，她脖颈被折断迅速死亡，然后是她的弟弟，小男孩还不会走路，死于多次高空堕亡，法医根据尸体多处骨折的情况推断出孩子被人从三楼扔下来三次，凶手为了防止地上溅到血，还是用被子包好往下扔的，再捡回三楼。孩子母亲被绑在凳子上，目睹凶手在门口三次把孩子扔下去，是真正的杀人诛心。
两个孩子死后，其中一人在阮琴身上划开口子，期间她有不断挣扎，左脸还有个巨大的巴掌印，她在死前和凶手搏斗过，指甲应该抓伤过凶手，这也能解释为什么凶手单单切掉了她的十根手指，最后阮琴被凶手在后面